Model 4F (Facts, Feelings, Findings, Future)
1. Facts (Peristiwa)
Memasuki modul baru 3 dengan menyelesaikan pre test modul 3. Dalam Modul 3.1 ini, melalui aktifitas Mulai dari diri, Saya dihadapkan pada pembahasan yang akan dipertajam pada keberhasilan seorang pemimpin dalam mengemban salah satu tugas tersulit, yaitu mengambil suatu keputusan yang efektif. Keputusan-keputusan ini, secara langsung atau tidak langsung bisa menentukan arah dan tujuan institusi atau lembaga yang dipimpin, yang tentunya berdampak kepada mutu pendidikan yang didapatkan murid-murid. Di sini kita akan membahas secara mendalam, baik itu berupa refleksi pribadi ataupun mengkritisi suatu pengambilan keputusan atau membuat suatu keputusan yang kreatif. Kegiatan-kegiatan ini pun tentu bisa berupa tugas mandiri atau tugas kelompok, selanjutnya Anda akan diminta untuk mempraktikkan aspek-aspek apa saja perlu dilakukan atau diperhatikan sebelum dan sesudah pengambilan suatu keputusan dibuat.
2. Feelings (Perasaan)
Saat memasuki modul baru dan tentang pengambilan Keputusan Sebagai pemimpin Pembelajaran, ada rasa khawatir akan bagaimana isi dan implementasinya dalam kegiatan di sekolah. Namun demikian ada juga perasaan penasaran dan bersemangat untuk mempelajari modul ini, bagaimana seorang pemimpin pembelajaran seharusnya membuat sebuah keputusan yang bertanggungjawab dan berpihak pada murid.
3. Findings (Pembelajaran)
Siapa saja bisa membuat sebuah keputusan, namun keputusan yang dibuat tentunya harus ada dasarnya dan lebih utama adalah bagaimana saya sebagai seorang pemimpin pembelajaran di kelas dapat membuat keputusan yang berpihak pada murid.
4. Future (Penerapan)
Saya berharap setelah mempelajari modul 3.1 tentang pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran ini dapat saya implementasikan di kelas dan juga dapat berimbas kepada pemimpin pembelajaran lainnya (rekan guru di sekolah)
Komentar
Posting Komentar